高校生态文明教育探究
随着我国生态文明程度不断提高,高校生态文明教育也面临着新问题和新挑战.从教育目标、教育内容、教育方法以及教育途径入手,体验审美情境,激发生态情感;创设和谐情境,坚定意志信念;展现危机情境,转化生态行为.这些方法是高校生态文明教育的有效途径.
高校、生态文明、教育方法
G641(高等教育)
中央高校基本科研业务费专项;国家林业和草原局林业软科学研究项目;国家社会科学基金
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
74-76
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高校、生态文明、教育方法
G641(高等教育)
中央高校基本科研业务费专项;国家林业和草原局林业软科学研究项目;国家社会科学基金
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
74-76
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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