香港中文大学通识教育设计、实施与管理——基于对《坚实基础:开展有效通识教育的12条原则》的分析

摘要：

香港中文大学的通识教育堪称典范.以《坚实基础:开展有效通识教育的12条原则》为衡量依据,对香港中文大学通识教育设计、实施、管理和评估进行分析,其可借鉴的做法包括加强学校科学教育、推进科学教育的生活化、推动科学教育在全社会范围内的常态发展等.

关键词：通识教育、课程设置、课程管理、香港中文大学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：68-73