SPOC在高校思想政治理论课教学中的应用

摘要：

MOOC与课堂教学相结合的混合式教学模式SPOC为高校思想政治理论课(下称思政课)教与学的高效结合提供了可能.SPOC这种新型教学模式应用于思政课具有重要意义.SPOC在课前以学生需求为中心的课程设计,在课上以思想启迪为取向的教学目标,在课后以综合测评为依据的整体考量,思政课教学模式的创新带来了深刻启示.应认识到思政课在SPOC平台建设中存在的挑战与困境.

关键词：高校思想政治理论课、教学模式、SPOC

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;吉林省教育科学规划课题十二五;吉林工商学院十二五社会科学研究重点项目

在线出版日期：2015-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：139-142