儿童情绪障碍的家庭自我矫正个案研究
情绪健康发展是心理健康发展的关键.通过一例几童情绪障碍的家庭自我矫正过程.探讨运用系统家庭治疗的原理、联合认知行为疗法等进行家庭自我矫正.矫正分三个阶段:初期,改善夫妻交流模式,建立夫妻同盟;中期,修复亲子依恋关系,发展积极心理力量;后期,抚平情感创伤,消除违抗性行为.经过四年半的努力,个案儿童重新步入情绪健康发展的轨道.
儿童情绪障碍、家庭矫正、亲子依恋
G448(教育心理学)
四川省教育厅人文社科一般课题13SB0208
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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