慕课:我国基础教育均衡发展的出路
“慕课”的实际意思是大规模的在线开放课程,它具有时间无限制、地点无要求、受众人数无上限且快捷有效等特点.推广“慕课”有利于城乡义务教育的均衡发展,有利于生成新型课堂教学模式,有利于学生的个性化发展.因此,从政府层面讲,要加强顶层设计,将其纳入教育规划中;从学校层面讲,要根植中国文化,打造学校慕课发展平台;从教师层面讲,要树立慕课概念,提升教师专业素养;从学生层面讲,要协同慕课实施,秉持开放态度,推进慕课的进展与完善.
慕课、基础教育、均衡发展
G622.3(初等教育)
贵州省级重点职业技术教育学支持学科建设项目ZDXK201427
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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