从“说教”到“体验”:思想政治教育改革取向
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从“说教”到“体验”:思想政治教育改革取向

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在思想政治教育中,“说教”现象导致课堂教学的理论灌输代替了“体验”学习、课堂教学代替了户外学习、书本知识代替了社会实践.因此,应树立以“体验”学习为主导的教学理念,创设以课堂为主要平台的教学情境,同时加强以社会实践为载体的实践基地建设.

思想政治教育改革、说教、体验

G642.0(高等教育)

2010年广西高校思想政治教育理论与实践研究项目2010LSZ017;广西教育科学十二五规划2014年学生资助研究专项2014ZZ029

2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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