新媒体语境下民族类院校新闻学专业实践教学体系探究——以大连民族学院为例

摘要：

根据大连民族学院的经验,新媒体语境下民族类院校新闻学专业实践教学体系的构建主要包括树立“德才兼备、知行合一”新闻人才培养观,校内实践教学资源与校外实践教学基地相结合,建立课程实践平台、媒体实习平台、工作室模拟媒体运营平台,强化专业认知与情境体验、实务操作、创新创意、模拟运营的实践教学环节.

关键词：新媒体语境、民族类院校、新闻学专业、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目UPRP20140682

在线出版日期：2015-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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