在英语教学中融入世界英语变体的探索

摘要：

世界英语变体的发展对英语教学提出了新的要求.中国英语教学应顺应语言发展的趋势,改变以英国/美国英语为唯一标准的理念,在教学中培养学生世界英语变体意识,在教学中融入全球文化与本土文化内容,在测试中关注学习者跨文化交际的有效性,以此打开世界英语变体融入英语课堂教学的途径.

关键词：世界英语变体、英语教学、融入途径

分类号：G420(教学理论)

资助基金：浙江省2013年度教育科学规划高校研究课题SCG422

在线出版日期：2015-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-88