高校青年教师教学能力的影响因素及提升策略
高校的教学科研环境、培养与培训体系和教师的教学实践经验、学识结构及其自主发展意识等是青年教师教学能力的影响因素.当前我国高校青年教师提升教学能力过程中存在着培训实效性不够、培训重理论轻实践、激励机制不完善、教学评价制度缺失等问题.提升青年教师教学能力的策略有优化青年教师遴选机制、创新青年教师培养机制、完善激励机制和教学监督及评价机制等.
高校青年教师、教学能力、影响因素、策略
G451.2(教师与学生)
湖北工业大学教学研究项目2012042
2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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