基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的探索与实践

摘要：

基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的核心内容,包括知识点的选择与教学模式改革,实践场的创设、实践共同体的构建和教学资源建设等.应注意培养方案的实施建立相应的绩效评估体系.

关键词：信管专业应用型人才创新素质培养、核心内容、培养方案、绩效评估

分类号：G40-058(教育学)

资助基金：山东省高等学校教学改革立项项目2012479

在线出版日期：2014-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-66