对体育院校大学语文教学的思考
大学语文作为体育院校的公共必修课,既要培养学生的基本语文能力,又承担着传承中华文化、弘扬民族精神的使命,对学生人文素养的培养具有特殊价值.为了提高体育院校学生学习语文的积极性,可设计如下教学程序:重基础——积累词汇,填补知识点,夯实语文基础;读名篇——欣赏美文,点拨要旨,感悟先哲思想;重应用——演练口语及书面语,提高表达能力.
体育院校大学语文教学、重基础、读名篇、重应用
G642(高等教育)
2014-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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