中国当代儿童教育的文化哲学审视
从文化哲学的视角审视中国当代儿童教育,存在对西方文化过度崇拜、与儿童生活脱离、缺乏对儿童生命的关注等问题.改善的策略有:一是应注重对中国传统文化的传承,二是要回归儿童的生活世界,三是要关注儿童的生命.
儿童教育、文化哲学、传统文化、生活、生命
G61(学前教育、幼儿教育)
2014-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
9-10
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儿童教育、文化哲学、传统文化、生活、生命
G61(学前教育、幼儿教育)
2014-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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