浅谈学校教育督导中的教师发展性评价
教师发展性评价实施的基本理念包括推行发展性评价、科学构建评价指标和实施规范性操作.教师发展性评价的功能定位应体现在取向的综合性、效果的激励性、标准的原则性、参照的前沿性上.在评价实施上,应注重评价主体的多元化与规范化、评价方式的灵活化与有机化、评价工具的可信化与互参化.
教师发展性评价、理念、功能定位、实施要领
G451.1(教师与学生)
2014-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
103-104
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教师发展性评价、理念、功能定位、实施要领
G451.1(教师与学生)
2014-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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