提升农村幼儿园转岗教师培训实效性的策略——以黑龙江省农村幼儿园转岗教师培训为例

摘要：

农村幼儿园转岗教师培训是农村幼儿教师队伍建设的一项重要举措.提高培训的实效性,需要制定“立足实际、定位明确”的培训目标;建构“需求导向、聚焦技能”的课程体系;优化“链接实践、讲求实效”的培训方式;加强“导师指导、学员操作”的实践教学;加强“研培一体、注重指导”的跟踪服务.

关键词：农村幼儿园转岗教师、培训实效性、提升策略

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：137-138