谈高职平面艺术设计专业课程改革

摘要：

现行高职艺术设计类课程教学模式呆板、缺乏特色,教学内容与实际相脱离,课程建设薄弱,学生整体素质不够全面.根据高职院校的教育特点,应当建立具有高职特色的教学模式,按照实际需求组织教学内容,编写具有职业特色的教材,通过优化组织教育过程,培养更多的适应社会需要的高技能、实用型平面艺术设计人才.

关键词：高职平面艺术设计专业、课程、弊端、改革要点

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：37-38