创新教育思辨
教育制度的创新是创新教育实施的前提,评价体系是创新教育实施的保障.没有这两个条件,创新教育就会后继乏力,流于形式.此外,造就一支现代化的教师队伍也是关键,没有这个先决条件,外部条件再优越,我们也会力不从心,无法真正实施创新教育.
创新教育、本质属性、实施的条件
G40(教育学)
2014-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
32-33
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创新教育、本质属性、实施的条件
G40(教育学)
2014-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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