基于中外合作办学的教师资源整合问题探析
在中外合作办学中,外籍教师的特点主要有对学生要求严格、拥有丰富的教学资源和手段、注重以学生为中心等;中方教师的特点主要包括有较丰富的实践经验、大多使用汉语进行教学、乐意为外籍教师提供帮助等;整合中外教师资源的对策主要有建构全方位的外籍教师保障体系、构建中方教师系统培训体系和建立中外教师的协同合作机制等.
中外合作办学、教师资源整合、对策
G641(高等教育)
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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中外合作办学、教师资源整合、对策
G641(高等教育)
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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89-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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