基于生态位原理的地方公办高校可持续发展路径探究
高等教育体系作为社会生态系统中一个重要组成部分,它的发展同样遵循着生态系统中的生态位原理.在高等教育改革大背景下,地方公办高校应立足自身特点,以生态位理论为依据,创建切合自身发展的内部环境和外部环境,以此寻求可持续发展的路径.
生态位、教育生态学、地方公办高校可持续发展、路径
G40-058(教育学)
2012年河南科技攻关项目122102310417
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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生态位、教育生态学、地方公办高校可持续发展、路径
G40-058(教育学)
2012年河南科技攻关项目122102310417
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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