“卓越教师”计划的背景、内涵及实施策略

摘要：

“卓越教师”计划的实施策略包括构建职前、入职、职后一体化的人才培养体系,明确以《中小学教师专业标准》为参照的人才培养规格,修订以《教师教育课程标准》为蓝本的个性化人才培养方案,借鉴学习CS和UGS优秀教师人才培养模式,着力建设“双师型”和“双导师”的师资队伍,制定相应政策吸引优秀生源,重视培养和提高卓越教师人才教育研究的能力.

关键词：“卓越教师”计划、内涵、实施策略

分类号：G645(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学十二五规划项目GH11192

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110