10.3969/j.issn.1002-0845.2013.12.022
浅谈刑法教学中案例的选取与运用
在刑法教学过程中选取案例并加以运用,不仅可以增强学生学习的积极性和主动性,提高学习的效率,还可以培养学生分析问题和解决问题的能力,建立良好的师生关系.选取案例时应坚持典型性、适度性和实用性三大原则.在运用案例进行教学的过程中,应采取课前布置案例并组织学生分组阅读、学生在课堂上分析讨论、教师点评总结和学生课后书面汇报等四个步骤,以便能够取得理想的教学效果.
案例教学、意义、选取原则、运用
G420(教学理论)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目DL13BC12;黑龙江高等教育学会“十二五”规划课题HGJXHC110419
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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