10.3969/j.issn.1002-0845.2013.12.003
教育生态学视域下影响教师素质结构的生态因子分析
教师周围的生态环境是指对教师素质结构形成起着影响、制约和调控作用的多维空间和多元环境系统.以教师的素质养成为主线,可以将教师周围的生态环境分为外部生态环境和内部生态环境.分析影响教师素质结构的生态因子,寻求其优化策略,可以促进教育生态系统的平衡.
教师素质结构、生态因子、教育生态系统的平衡
G45(教师与学生)
2010年黑龙江省哲学社会科学规划扶持共建项目10E081
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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