大学生命教育的价值取向
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10.3969/j.issn.1002-0845.2013.10.042

大学生命教育的价值取向

引用
大学生的生命困惑表现为生命规划中理想与现实的冲突困惑、理性情感与欲望之间的冲突困惑和学业与事业之闻的冲突困惑.就生命教育的价值取向而言,可以从张扬生命理想、履行生命责任、珍爱生命价值三个层面来加以定位.

大学生生命教育、困惑、价值取向定位

G412(思想政治教育、德育)

全国教育科学"十二五"规划教育部青年项目EDA120346

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

100-101

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1002-0845

23-1134/G4

2013,(10)

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