10.3969/j.issn.1002-0845.2013.10.026
公平与效率:高校绩效工资实践探讨
“绩效优先、兼顾公平”是实施绩效工资制度的基本原则.但在学校层面,同质化的竞争无法实现真正公平的资源分配;在二级学院层面,分配权限过于集中而削减了学院的自主权;在教师个人层面,在急功近利的绩效评价体系引导下教师无法实现其真正价值.因此,要基于复合型的绩效管理模式,在统一标准框架下重视学校、二级学院和教师的个性发展要求,在政策制定和实施的行政意志中体现学术权力和学术价值.
高校绩效工资、公平、效率
G640(高等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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