10.3969/j.issn.1002-0845.2013.10.017
高校教学质量提升因素研究
有众多的因素影响高校课堂教学质量的提升,从教师的资格角度来看,有教师的学历、教师资格认证以及师资培训的改善等因素;从教师作为人力资本的角度来看,有教师的经验、教师的专业成长、教师的评价等因素;从教师的工作环境因素来看,包括更有序的学校管理、更好的设施和设备以及能够获得更好的职业发展等.
高校教学质量、提升、因素
G642.0(高等教育)
2012年度黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目12E113
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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