10.3969/j.issn.1002-0845.2013.08.027
言语行为理论在大学英语教学中的应用
在大学英语口语、翻译和语法教学中,教师均可运用言语行为理论.教师运用言语行为理论进行教学,把如何理解和恰当表达说话者话语中的真实含义作为教学中的重点,可使学生准确理解不同语境下说话人的言内及言外之意,从而提高教学效果,提高学生的英语语言能力.
言语行为理论、英语教学、应用
G642(高等教育)
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
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10.3969/j.issn.1002-0845.2013.08.027
言语行为理论、英语教学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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