10.3969/j.issn.1002-0845.2013.07.035
谈高职院校校企合作长效运行机制的构建——以上海医疗器械高等专科学校为例
由于受环境、资源及政策的制约,我国高职教育校企合作的体制与机制,还存在很多亟须解决的问题.所以,在我们实施校企合作和培养高职人才过程中,还须认真研究校企合作理论,分析校企合作模式,尤其是在校企操作层面上应探索有效的、具有中国特色和适应我国国情及学校特点的校企合作的长效运行机制.
高职教育、校企深度合作、长效运行机制
G648.4(高等教育)
2011年上海市国家示范校协作组教育科学研究课题BSH201102A
2013-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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