10.3969/j.issn.1002-0845.2013.04.035
高校心理委员培训存在的问题与对策
高校心理委员制度起源于国外的“朋辈心理辅导”.目前,心理委员培训存在着制度不完善、师资力量匮乏、培训缺乏针对性、培训缺乏系统性、培训缺乏长效性、培训方式单一等问题.高校心理委员培训的对策包括建立健全心理委员培训机制、加强心理委员培训师资队伍建设、注重培训内容的系统性和整体性、增强培训内容的实用性和针对性、注重培训形式的多样性和生动性等.
高校心理委员培训、问题、对策
G444(教育心理学)
江苏省高校哲学社会科学项目095JB880088
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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