10.3969/j.issn.1002-0845.2013.01.045
论“马克思主义基本原理概论”课教学改革中的三个转换
“马克思主义基本原理概论”课教学改革是由其自身性质和当前需要决定的,具有必然性.其教学改革的核心和重点应体现为实现三个转换:教学主旨由“理论灌输型”向“实践应用型”转换,教学内容由“分散单一型”向“整体统一型”转换,教学模式由“教师本位型”向“学生本位型”转换.
马克思主义基本原理概论、教学改革、三个"转换"
G642.3(高等教育)
河南工程学院博士基金项目D2012039
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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