10.3969/j.issn.1002-0845.2013.01.043
谈本科学历幼儿教师入职的问题及对策
目前越来越多的本科生加入到幼儿教师队伍中.他们具有自身优势,但也表现出较多不适,如职业认同感低和教学技能弱等.为此,我们应制定将高校培养模式重新定位、搭建发展平台等策略,以促进本科生幼儿教师更快更好地适应工作.
本科幼儿教师、入职适应、对策
G650(师范教育)
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目吉教科文合字[2011]第340号
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104