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10.3969/j.issn.1002-0845.2013.01.020

谈初中语文教科书中插图的现状、问题和对策

引用
教科书建设是课程改革的重要内容,插图作为教科书的有机组成部分,其作用不可低估.但目前教科书插图存在形式单调及功能定位狭隘等问题.因此,建议采取丰富插图形式、重新定位功能等对策,以充分发挥插图在教科书中的作用.

语文教科书、插图、现状、问题

G622.0(初等教育)

2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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1002-0845

23-1134/G4

2013,(1)

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