高校色彩设计课程教改探索

摘要：

色彩设计课程相对于迅猛发展的色彩设计行业对从业人员专业能力的要求相对滞后,亟须在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价方面进行改革,以培养社会所需的素质好、能力强的色彩设计人才.

关键词：色彩设计课程、教学目标与内容、方法与评价、改革

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：河北省社会科学基金项目HB12YS041

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45