10.3969/j.issn.1002-0845.2013.01.008
自我教育的反思与求索
自我教育作为一种教育理念,是教育理论与实践走向深化的基础.自我教育是“个性”与“共性”的统一;自我教育是“吸收”与“升华”的统一;自我教育是“自悟”与“他教”的统一.
自我教育、反思、求索
G40-011(教育学)
重庆第二师范学院重大攻关课题KY201102Z
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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10.3969/j.issn.1002-0845.2013.01.008
自我教育、反思、求索
G40-011(教育学)
重庆第二师范学院重大攻关课题KY201102Z
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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