10.3969/j.issn.1002-0845.2012.11.035
关于理工类院校复合型商务英语人才培养的思考
理工类院校的英语专业必须结合本学科的特点,从教学观念的更新、培养目标的确立、课程体系的构建、教师团队的打造、实践教学环节的设置等五个方面入手,探索适合自身发展的复合型商务英语人才培养的有效途径.
理工类院校、商务英语人才培养、思路
G40-058(教育学)
吉林省教育科学"十二五"规划课题GH11102
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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