10.3969/j.issn.1002-0845.2012.11.030
档案袋评价在学前教育专业学前综合英语教学中的应用
档案袋评价的基础和依据是学生的学习成绩及运用所学知识而取得的成效.档案袋评价的特点在于其成长性与表现性、整合性与多样性及主题性与反思性.在学前教育专业学前综合英语教学中运用档案袋评价的评价方式,必须先有评价前的充分准备,然后再认真予以实施.
档案袋评价、学前综合英语、英语教学、应用
G645(高等教育)
黑龙江省高等教育工程项目JG2012020875
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77