10.3969/j.issn.1002-0845.2012.11.013
高校自编教材的实效性探析
由于出版质量不高、自编教材的审核形同虚设等原因,使得自编教材陷入了尴尬的境地,背离了编写的初衷.提高自编教材实效性的措施包括:做好自编教材顶层设计工作,加强对自编教材的过程性管理,强化教材建设工作指导委员会的功能,构建自编教材使用评价体系,建立自编教材质量评估机制等.
高校自编教材、现实问题、实效性
G423.3(教学理论)
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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