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10.3969/j.issn.1002-0845.2012.10.021

中小学教师教学反思中常见的问题及对策探析

引用
教学反思对教师专业发展至关重要,但目前存在被动应付、敷衍了事,偏重描述和缺乏思考等问题.为此应加强对其重要性的认识,深化对教学反思内涵的理解,提高教师教学反思的能力.

中小学教师、教学反思、常见问题、对策

G451.2(教师与学生)

2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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1002-0845

23-1134/G4

2012,(10)

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