教学观念的断裂与融合——对一位实习教师的叙事研究

摘要：

研究发现,在真实的教学环境下,实习教师教学观念的变化大体是从“以学生中心”的、理想的教学观念向“以教师为中心”的、现实的教学观念转变.

关键词：实习教师、教学观念、以教师为中心、以学生为中心

分类号：G622.0(初等教育)

资助基金：2011年陕西普通本科高等学校教学改革研究项目11BY37;2010年延安大学教学改革研究项目YDJGZD2010-02

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：20-24