10.3969/j.issn.1002-0845.2012.07.005
试析教师权威存在的必要性
作为学生成长中的“重要他人”、“社会道德的诠释者”的教师的社会角色决定了教师权威存在的应然性,学生的社会地位决定了教师权威存在的必要性.
教师社会角色、教师权威、应然性、必要性
G451(教师与学生)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
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10.3969/j.issn.1002-0845.2012.07.005
教师社会角色、教师权威、应然性、必要性
G451(教师与学生)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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