10.3969/j.issn.1002-0845.2012.06.056
谈高职学生的礼仪教育
提高高职学生礼仪修养的主要方法包括角色扮演法、音乐启迪法、情境演练法、学生讲授法和问题教学法.主要途径:一是以课堂教学为主渠道,使学生知仪懂礼;二是以实践教学为依托,知行合一;三是以礼仪主题活动为载体,鼓励学生参与;四是发挥校园仪式典礼的感染作用;五是要拓宽校园礼仪传播渠道.
高职学生、礼仪教育、策略
G410(思想政治教育、德育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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