浅谈日语授受表达的教授方法

摘要：

日语授受表达是一个复杂的语法项目,也是日语教学中的重点之一.其教授方法应实施授受表达语法教学和语用文化教学相结合,并在例句中人物的设定上下功夫,以期提高授受表达的教学效果.

关键词：授受表达、相似对立项目配列、语用文化教学、例句人物设定

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2010年齐齐哈尔大学教育科研重点项目2010085

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68