谈角色体验式教学法在大学英语实践教学中的应用

摘要：

角色体验式教学法是由教师设置模拟情景,然后由教师和学生共同对相关知识进行整合,然后再由学生在其中扮演相应角色以进行体验,从而达到对所学知识深刻理解和消化的一种教学方法.将角色体验式教学法运于大学英语实践教学之中,有利于提高大学生的合作意识、有利于为学生创设一种良好的体验环境、有利于教师考查学生的综合能力.为使角色体验式教学法能收到好的教学效果,教师应强化效果跟踪,激发学生参与体验的意识；应合理选择或设置环境,降低可能出现的制约因素的影响；应增加体验内容,拓展分层次体验的实施范围.

关键词：角色体验、大学英语、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目12512305

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56