浅议高师学科教学论课程内容的改革

摘要：

高师学科教学论课程因当前教师专业化、基础教育课程改革和学科教学论自身发展的需要,其课程内容的改革已迫在眉睫.应树立“以学生发展为本,促进教师专业化发展”的理念,并沿着“教师专业成长”主线来构建学科教育理论、教育技能、教育实践三位一体的课程内容设置方案.

关键词：高师学科教学论课程内容、改革

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目11544105

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50