10.3969/j.issn.1002-0845.2012.04.057
高校理工科专业加强人文素质教育的思考
当前高校理工科专业由于重视程度不够,并且由于人文素质教育途径单一、师资力量匮乏、缺乏合适的教材等原因,致使学生人文素质教育受到影响.因此,高校理工科专业的领导和教师要提高思想认识,重视人文素质教育;要多途径、多角度地加强学生的人文素质教育;要加强师资培养;要编制合适的教材,完善人文素质类课程设置.
理工科高校、人文素质、教育
G410(思想政治教育、德育)
2012-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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