基于需求分析理论的商务英语课程设置

摘要：

目前我国高校商务英语专业的课程设置存在着重理论、轻实践及未能体现出其培养“复合型”人才要求的缺欠.需求分析理论是ESP发展的一个重要阶段,它可以为高校英语专业课程设置提供指导.根据需求分析理论,我国高校商务英语课程设置应重视学生所学知识的全面性与系统性；应重视商务知识与英语语言知识的融合；应重视实践教学以培养学生的职业技能；应合理确定英语课程与专业课程间的比例.

关键词：需求分析理论、商务英语、课程设置

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高教学会青年专项课题HGJXHC110657

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34