谈在生物课教学中对学生渗透人文教育

摘要：

在幼儿师范专科学校开设生物课对学生未来从教有非常重要的深远的影响.生物课的教学目的要求必须在教学中渗透人文教育.因此,必须要变革教育观念,通过渗透生物学中蕴涵的哲学思想、STS思想、生物科学史及加强校园生物文化建设等多种途径来实现科学和人文教育.

关键词：生物课教学、科学教育、人文教育、渗透

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128