学前教育民俗文化课程的儿童发展价值阐释

摘要：

学前教育民俗文化课程的价值包括环境价值与个体价值两部分,儿童发展价值是个体价值中最重要的也是最核心的部分,具体表现为:明确文化归属,促进文化认同；实现民族认同,增强民族凝聚力；培养各族儿童的文化包容意识,发展多样性思维能力；体验生活乐趣,感受生命的意义；寓教于乐,促进儿童的身心发展；亲善和睦,促进儿童社会性的发展；感受生存智慧,促进儿童智力的发展等.

关键词：学前教育、民俗文化课程、儿童发展价值

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139