对生物学课程信息化问题的思考

摘要：

生物学课程信息化是信息技术与学科课程整合实践深入发展的必然结果.实现生物学课程信息化,一要还原学科课程的主体地位,实现生物学课程信息化的最优化；二要努力提升教师和学生的信息技术素养；三要研究合理利用信息资源的课程内容体系.

关键词：生物学课程信息化、问题、对策

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2012-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36