10.3969/j.issn.1002-0845.2012.01.016
博弈论公选课的教学内容与方法探析
博弈论公选课教学中存在的问题包括学生间的差异较大,理论学习需要有一定的经济学基础和数学基础,课程的知识容量受限和缺少合适的教材等.改革课程内容与教学方法的措施包括:抓住学生共性;增强主题的典型性和知识模块的简洁性;重视案例应用,尤其应重视与诺贝尔经济学奖得主有关的案例;重视学生交叉,尤其应重视学科交流下的学术前沿成果;重视开放性,尤其应重视教学信息交流反馈的开放性.
博弈论公选课、教学内容与方法改革、措施
G420(教学理论)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44