试谈游戏精神在设计教学中的应用

摘要：

游戏是一种极为古老而又普遍的社会活动.游戏活动中体现出的是一种自成目的的精神,一种积极而开放的精神,一种消解主体的自我生成、自我更新的精神.游戏精神与设计教学彼此需要,它们在相互融合中相得益彰.把游戏这种活动作为推动设计教学的一种手段是非常必要的,但仅仅取其外在形式是远远不够的,应让设计教学充满游戏的精神品质.

关键词：艺术设计、创新意识、游戏精神

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2010年度东北林业大学教育教学研究课题DGY2010-12

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35