浅谈农村特殊教育保障体系的构建思路
农村残疾留守儿童面临着生活困难、教育缺失、不被重视等困境,应设立乡康复中心,对无障碍设施进行改造,关注残疾留守儿童的学前教育,完善随班就读机制,进行生活救助,重视家庭教育等,建立乡、村、学校一体化的农村特殊教育保障体系.
农村残疾留守儿童、特殊教育、困境、对策
G40(教育学)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-111
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农村残疾留守儿童、特殊教育、困境、对策
G40(教育学)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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